Η νέα αυτή ενότητα, είναι μια διαδραστική εφαρμογή μάθησης για το μάθημα ΤΠΕ της Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού. Τα παιδιά μαθαίνουν παίζοντας: διαβάζουν σύντομες καρτέλες εξήγησης και μετά λύνουν παιχνίδια και ασκήσεις πάνω στο ίδιο θέμα. Δεν χρειάζεται εγκατάσταση ούτε σύνδεση σε λογαριασμό.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ε-ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΚΛΙΚ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΤΡΕΞΕΙΣ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
https://drive.google.com/uc?export=download&id=1bGvDQ4joVciWW7mel1Q6L9RfqQVgKdXh
«Τεχνητή νοημοσύνη (Τ.Ν. ως ψηφιακό εργαλείο»
Ενδοσχολική επιμόρφωση του 8ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας Βόλου · 27/10/2026 · διάρκεια 30–40 λεπτά
Εισηγητής: Βασίλειος Λιάπης, ΠΕ86
Περιγραφή
Η επιμόρφωση δείχνει στους εκπαιδευτικούς τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και πώς μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν στην καθημερινή τους δουλειά, χωρίς να χρειάζονται γνώσεις προγραμματισμού. Η παρουσίαση είναι διαδραστική και κάθε έννοια συνοδεύεται από προσομοίωση που οι συμμετέχοντες δοκιμάζουν οι ίδιοι.
Τι θα δούμε
Τι είναι η ΤΝ και πώς μαθαίνει.
Η ΤΝ μαθαίνει από παραδείγματα και δεν ακολουθεί έτοιμους κανόνες, όπως ένα παιδί που μαθαίνει τη «γάτα» βλέποντας πολλές γάτες. Παρακολουθούμε την εκπαίδευση σε γενιές (epochs), τον κίνδυνο της υπερεκπαίδευσης και μια σύντομη ιστορία της ΤΝ από το 1950 μέχρι σήμερα. Ακολουθούν προσομοιώσεις για τη μάθηση με επίβλεψη (αναγνώριση γάτας και σκύλου), τη μάθηση χωρίς επίβλεψη (ομαδοποίηση σε τρία επίπεδα δυσκολίας), τη μάθηση με ενίσχυση (ανταμοιβές και ποινές) και τα γλωσσικά μοντέλα (πώς επιλέγεται η επόμενη λέξη). Υπάρχει και ένα αυτοκινητάκι που μαθαίνει ράλι με εξέλιξη και μεταλλάξεις.
Εκπαιδευτικές χρήσεις.
Παρουσιάζονται 14 χρήσεις: ασκήσεις και τεστ, παιχνίδια, διαφοροποίηση σε τρία επίπεδα, σχέδια μαθήματος, μετάφραση, φύλλα εργασίας, κείμενα στο κατάλληλο επίπεδο, κριτήρια αξιολόγησης, ένταξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, δραματοποίηση, διαθεματικά project και ενημερώσεις προς γονείς.
Δημιουργία δικών μας εφαρμογών (vibe coding).
Ο εκπαιδευτικός περιγράφει με απλά λόγια αυτό που θέλει και η ΤΝ γράφει το πρόγραμμα. Μαθαίνουμε να ζητάμε ρητά τη μορφή του αρχείου (.html, .docx, .xlsx) και να βελτιώνουμε το αποτέλεσμα με διαδοχικά αιτήματα. Παρουσιάζονται και έτοιμα εργαλεία που έχουν ήδη δημιουργηθεί: κρυπτόλεξα, σταυρόλεξα, χρωματισμός, τεστ αξιολόγησης και μαθήματα ΤΠΕ για την Α΄ και Β΄ τάξη.
Πρακτική εφαρμογή.
Βλέπουμε βήμα προς βήμα την εγγραφή στο claude.ai, με λογαριασμό Gmail ή με προσωρινό email, τα όρια χρήσης του δωρεάν λογαριασμού και την πληρωμένη συνδρομή. Στη συνέχεια δοκιμάζουμε ζωντανά τη δημιουργία έντυπου υλικού από βιβλίο (PDF ή φωτογραφία), μιας διαδραστικής εφαρμογής σε HTML και μιας εικόνας από κείμενο (HiDream O1 Image).
Κουίζ και κλείσιμο.
Ένα σύντομο κουίζ ελέγχει τι θυμούνται οι συμμετέχοντες. Η παρουσίαση τελειώνει με ένα QR code για το υλικό (dimotikoliapis.blogspot.com) και με μια πρόταση για την επόμενη επιμόρφωση, που θα έχει πιο σύνθετα εργαλεία και σύνδεση με προσωπικό ιστολόγιο.
Στόχοι
Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να:
Βασικό μήνυμα
Η ΤΝ είναι βοηθός: ο εκπαιδευτικός ελέγχει και προσαρμόζει πάντα το αποτέλεσμα, και δεν δίνει προσωπικά δεδομένα μαθητών.
Παρουσίαση εδώ:
Ενδοσχολική Επιμόρφωση 8ο Δ.Σ. Ν.Ι. Β. 27-10-2026
.png "English"){kind=small}
